河南抗战史资源融入地方高校思政课教学的若干思考

作者:王鑫宏; 唐育智
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高校思想政治课整合抗战史资源,有利于突出思想政治教学的政治性,丰富思想政治教学知识,增强思想政治教学的多样性。将河南抗战历史资源中的研究成果、史料、遗址纪念馆、文学艺术作品等整合到思想政治课教学中,结合课程特点确定教学目标,提高思想政治课教学的实效性,结合资源特点设计教学环节,结合教学重点选择教学案例,结合学生困惑制定教学主题,结合实践教学设计实践环节。在这一过程中,提高教师能力、注重教学改革、构建教学平台和团队合作是重要的保障措施。