在当今信息全球化时代，高师美术学专业必须构建开放式教学模式，培养适应经济建设和社会发展的人才。随着互联网＋的快速发展，教师应结合互联网的优势和中国画教学的特点，充分利用课程的线下和线上活动，拓展和补充教材内容。借助互联网上丰富的学习材料，教师可以通过互联网将所需内容迅速传播给有需要的学生，以满足不同学生的需求。这将有助于一些发展相对落后的高校从根本上解决教学中信息闭塞、信息资源匮乏的问题，使中国画教学更加立体化、高效化。学生不受时间和空间的限制，自主学习，体现了以学生为核心的新型教育模式。